Использование интерактивных и...

Main
Использование интерактивных и...

Использование интерактивных и информационно-коммуникационных технологий при формировании общекультурных и языковых компетенций адъюнктов, курсантов, студентов и слушателей вузов ФСИН России

Федосеева Л. Н.

0 / 0

Sukakah Anda buku ini?

Bagaimana kualitas file yang diunduh?

Unduh buku untuk menilai kualitasnya

Bagaimana kualitas file yang diunduh?

Tahun:

2016

Penerbit:

Академия ФСИН России

Bahasa:

russian

File:

PDF, 31.84 MB

IPFS:

,

russian, 2016

Membaca daring

Pengubahan menjadi sedang diproses

Pengubahan menjadi gagal

Mungkin Anda tertarik

Бабина, Н.Ф. — Технология: методика обучения и воспитания учебное пособие. Часть 1 [Электронный ресурс]

Бабина, Н.Ф. — Технология методика обучения и воспитания. Часть 2

Шлендер Павел Эрнестович — Аудит и контроллинг персонала организации

Горбачева Е. В. — Методика профессионального обучения

Пашкевич Александр Васильевич — Основы проектирования педагогической технологии. Взаимосвязь теории и практики

Смолев С. М. — Актуальные проблемы совершенствования огневой подготовки в уголовно-исполнительной системе

Вотинов Александр Андреевич — Современные образовательные технологии в учебном процессе вуза уголовно-исполнительной системы

Резник Семен Давыдович — Формирование и развитие управленческого потенциала общеобразовательной организации

Голдырев Андрей Анатольевич — Методика обучения кинологов

Зиньков Е. Н. — Общественные наблюдательные комиссии по соблюдению прав граждан, находящихся в местах принудительного содержания, в структуре гражданского общества современной России и проблемы повышения эффективности их деятельности

Перебинос Юлия Александровна — Формирование профессиональной правовой культуры сотрудников УИС в условиях реформирования

Городов Олег Александрович — Правовое обеспечение инновационной деятельности

Бочаров Т. — Юридическое образование в России и за рубежом: между университетом, профессией, государством и рынком

Никитина Ольга Алексеевна — Использование информационно-коммуникационных технологий при формировании общекультурных и коммуникативных компетенций курсантов, студентов и слушателей вузов ФСИН России

Федосеева Л. Н. — Использование интерактивных и информационно-коммуникационных технологий при формировании общекультурных и языковых компетенций адъюнктов, курсантов, студентов и слушателей вузов ФСИН России

Голдырев Андрей Анатольевич — Методика обучения кинологов

Некрасов Василий Николаевич — Сборник научных трудов сотрудников Вологодского института права и экономики ФСИН России

Аверкин Сергей Дмитриевич — Перспективы развития и совершенствования образовательной деятельности вуза с учетом реализации основных положений Концепции развития Академии ФСИН России на 2012-2015 годы

Наумов Дмитрий Иванович — Финансовая грамотность населения как фактор обеспечения экономической безопасности страны

Озерная Е. П. — Современные методики расширения словарного запаса курсантов и студентов вузов ФСИН России

Голованова Елена Николаевна — Инвестиции в человеческий капитал предприятия

Голованова Елена Николаевна — Инвестиции в человеческий капитал предприятия

Голованова Елена Николаевна — Инвестиции в человеческий капитал предприятия

Скобелева Оксана Олеговна — Интеграция гуманитарных дисциплин при профессиональной подготовке курсантов ведомственных вузов

Черепанов Всеволод Дмитриевич — Технологии рекламы и связей с общественностью в различных средах

Крузе Ирина Игоревна — Языковой портфель как лингводидактическая технология иноязычного профессионального ориентированного обучения студентов-юристов

Щукин А.Н. — Методика преподавания русского языка как иностранного

Абрамова С.В. — Организация учебно-исследовательской работы по русскому языку: лекции 1-8

coll. — Мониторинг качества дополнительного профессионального обучения в сфере туризма

Коллектив авторов — Слуховой контроль в формировании иноязычной лингвистической компетенции студентов-музыкантов. Учебное пособие по немецкому языку

Коллектив авторов — Методические рекомендации к самостоятельной работе бакалавров по дисциплине «Методика обучения родному языку и литературе»

Коллектив авторов — Методика обучения русскому языку: типы и структура уроков русского языка (грамматика и правописание). Учебно-методическое пособие

Латышева Л.П., Недре Л.Г., Скорнякова А.Ю., Черемных Е.Л. — Избранные вопросы методики преподавания математики в вузе. Учебное пособие. Направление подготовки 050100 – «Педагогическое образование», профиль «Математика. Информатика» (очное отделение), «Математика» (заочное отделение), магистерская программа «Матема

Азевич А.И. — Информационные технологии обучения. Теория. Практика. Методика. Учебное пособие по курсам «Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе» и «Аудиовизуальные технологии обучения» для студентов, обучающихся по спе

Колесник Е.В. — Развитие навыков грамотного письма на основе неспециальных методов обучения в б классе(Диссертация)

Istilah kunci